Kesimpulan
Kawasan lindung yang dikelola masyarakat Velondriake berevolusi dari penetapan zona larang tangkap gurita sementara yang berhasil oleh desa Andavadoaka pada November 2004 menjadi kawasan lindung laut yang lengkap secara resmi didirikan pada Oktober 2006. Saat ini mencakup 25 desa dan sebuah kendaraan di mana 6,500 orang secara efektif mengelola sumber daya alam mereka, mengembangkan mata pencaharian alternatif dan mengatasi tantangan sosial yang mereka hadapi.
“Pembangunan kapasitas komunitas untuk Velondriake” menceritakan langkah-langkah yang diambil untuk mencapai hal ini dan merinci dukungan yang diberikan Blue Ventures kepada komunitas Velondriake untuk memungkinkan mereka mewujudkan visi mereka.
Pada bulan November 2004 desa Andavadoaka mendirikan NTZ gurita sementara dengan dukungan dari BV, WCS dan Copefrito – sebuah perusahaan pengumpul gurita. Ini meningkatkan tangkapan gurita desa dan menginspirasi masyarakat sekitar untuk menirunya. Pada Oktober 2006, 22 desa tetangga Andavadoaka telah mendirikan NTZ sementara gurita dan bakau. Hal ini juga memotivasi desa-desa ini untuk menerapkan langkah-langkah pengelolaan sumber daya alam lainnya, seperti NTZ permanen dan pelarangan metode penangkapan ikan yang merusak. Pada akhirnya hal ini mengarahkan masyarakat untuk membuat KKL yang dikelola masyarakat, mengkonsolidasikan upaya-upaya ini ke dalam struktur pengelolaan secara keseluruhan.
Penduduk desa mendiskusikan dan memperdebatkannya dari Oktober 2005 hingga Oktober 2006. Di sini mereka menetapkan:
- Asosiasi Velondriake – sebuah organisasi berbasis komunitas yang demokratis untuk mengelola proyek.
- Sebuah pengelolaan dan rencana aksi KKL yang meletakkan visi masyarakat Velondriake.
- Velondriake Dina – seperangkat hukum yang didirikan berdasarkan hukum adat – untuk mengatur KKL.
- Rencana zonasi awal yang membagi CMPA menjadi NTZ sementara dan permanen dalam zona pengguna desa yang lebih besar.
Bersama-sama ini membentuk dasar dari Velondriake CMPA.
Untuk membangun CMPA yang berfungsi dari dasar ini, masyarakat pada dasarnya memiliki tiga tugas: menyelesaikan zonasi dan menerapkan NTZ; untuk menegakkan hukum CMPA dan untuk memantau dan mengevaluasi efektivitas pengelolaannya. Yang terpenting, mereka juga harus menciptakan mata pencaharian alternatif selain ekstraksi sumber daya.
Melalui survei ilmiah ekstensif di Velondriake, BV memberikan kepada manajemen Velondriake desain KKL ilmiah yang dibangun di atas ketahanan terumbu karang terhadap perubahan iklim. Manajemen Velondriake mempresentasikan hal ini kepada masyarakat dan melalui peningkatan kesadaran masyarakat dan negosiasi yang panjang, menyelesaikan penempatan NTZ permanen pada bulan Desember 2008. Sepanjang tahun 2007 dan 2008, desa-desa Velondriake terus menerapkan NTZ sementara yang efektif.
Turunan komunitas dari Velondriake Dina, dikombinasikan dengan komunikasi yang luas dan peningkatan kesadaran berulang oleh manajemen Velondriake, mencapai rasa hormat yang luas untuk itu. Kolaborasi antara manajemen Velondriake dan penjaga lingkungan setempat menghasilkan penegakan Dina yang lebih efektif. Laporan Konservasi Blue Ventures 8 Penduduk desa mencatat indikator ekologi, perikanan, dan pengelolaan sederhana dalam “Buku Catatan Desa”. Tim penduduk desa melakukan pemantauan ekologi habitat utama menggunakan metode langsung yang mengukur keadaan sumber daya yang penting bagi mata pencaharian penduduk desa. Pemantauan berbasis desa ini diperkuat dengan pemantauan ilmiah BV terhadap habitat terumbu karang, lamun dan bakau, perikanan utama dan kondisi sosial ekonomi. Data ini dikumpulkan oleh ilmuwan BV dengan anggota komunitas terlatih.
BV telah membantu manajemen Velondriake untuk membangun basis ekowisata dan budidaya teripang dan rumput laut. BV juga telah mendirikan proyek lain di Velondriake yang merupakan investasi modal sosial masyarakat: proyek penyeimbangan karbon, berdasarkan kompor hemat bahan bakar; klinik keluarga berencana; dua asosiasi perempuan; tiga klub lingkungan anak-anak yang aktif; Pengajaran bahasa Inggris dan program beasiswa untuk memungkinkan anak-anak belajar ke tingkat akhir tahun.